Teasio pour les organismes de formation
Teasio pour les organismes de formation : l'approche hybride qui stimule l'interaction entre formateur et apprenants
« Là où les LMS cherchent à effacer l'interaction entre le formateur et son public, Teasio veut la stimuler. » La phrase est de Christophe Fruytier, fondateur de Teasio ; cette page la met à l'épreuve, fonction par fonction.
Par Christophe Fruytier, fondateur de Teasio, le .
Ce que Teasio fait pour un organisme de formation
Quatre volets, comme les quatre chantiers du guide Comment innover dans les organismes de formation en 2027 ?
1. Individualiser les parcours sans refaire chaque devis
Une formation est un parcours : un tronc commun, puis « des variantes au niveau du bénéficiaire ». Méthode dans Formation individualisée et Classe virtuelle et visio individuelle. L'enjeu : 18 % d'abandons en formation CPF tout à distance, 2 % en présentiel (Dares-France compétences, 2023).
2. Remettre le formateur au centre, et lui rendre du temps
Le formateur (l'accompagnant, dans le vocabulaire de Teasio) a un agenda et des rendez-vous dans le parcours. La visio se lance sans Zoom ni Teams ; Nath transcrit et rattache le résumé au dossier. Le formateur mène, l'IA note. Chez Means et ses collègues (US Department of Education, 2010), l'apprentissage en ligne dirigé par un formateur gagne 0,39 écart-type, l'autonomie rien de significatif. Chapitre Le formateur au centre.
3. Faire vivre une formation, en salle comme à distance
Le présentiel a ses places, ses rappels et son émargement signé sur tablette ; les webinaires, leurs sous-groupes et leur replay rattaché au parcours ; la bibliothèque de ressources s'ouvre par groupe, portail et mobile compris. Freeman et ses collègues (PNAS, 2014) mesurent 33,8 % d'échec en cours magistral, 21,8 % en pédagogie active. Chapitre Expérience apprenant.
4. Ancrer, puis prouver
Cinq capsules partent à J+1, J+3, J+7, J+14 et J+30, avec QCM à feedback : à une semaine, se tester retient 56 % d'un texte, relire 42 % (Roediger et Karpicke, 2006). Les preuves naissent de l'usage : émargements, rendez-vous, évaluations, dossier d'audit. L'indicateur 19 du décret n° 2026-728 l'attend dès le 1er novembre 2026 : « le prestataire vérifie l'effectivité de leur suivi par les apprenants ». Chapitres Ancrage mémoriel et impact et les 90 jours de suivi.
LMS typique ou Teasio : douze critères au 15 octobre 2026
Colonne LMS : documentation de Moodle, 360Learning, Docebo, Rise Up et Didask au 15 octobre 2026 ; colonne Teasio : le texte de teasio.com. Fosway relève en avril 2026 que 35 % seulement des responsables formation jugent leur plateforme adaptée.
| Critère | LMS typique | Teasio |
|---|---|---|
| 1. Catalogue, inscription | Catalogue, auto-inscription (Wikipédia) | Inscription en un clic, pages publiques ; pas de boutique |
| 2. Structure du parcours | Chemins conditionnels par règles de cohorte (Moodle) | Tronc commun, variantes par apprenant |
| 3. Visio, classe virtuelle | Outil tiers : BigBlueButton limité en gratuit (Moodle), Zoom sous licence (360Learning, Docebo) | Native, sans Zoom ni Teams, sous-groupes |
| 4. Rendez-vous individuels | Plugin tiers Scheduler, impossible sur MoodleCloud | Rendez-vous, agendas synchronisés, compteur d'heures |
| 5. Notes du formateur | Journaux d'actions : date, adresse IP (Moodle) | Nath transcrit, résumé rattaché au dossier |
| 6. Feedback | Évaluations automatisées, quiz | QCM à feedback, évaluation formateur, évaluation 360 |
| 7. Ancrage espacé | Non natif chez Moodle, 360Learning, Docebo ; natif chez Rise Up | Cinq capsules de J+1 à J+30 |
| 8. Preuves | Journaux exportables, complétion SCORM | Signatures horodatées, dossier d'audit compilé |
| 9. Présentiel | Non ; oui chez un TMS (Digiforma) | Sessions, places, rappels, émargement signé sur tablette |
| 10. Bibliothèque, SCORM | Lecteur SCORM (360Learning), cours illimités (MoodleCloud) | Bibliothèque multi-formats ; aucun lecteur SCORM annoncé |
| 11. Collectif | Forums, webinaires via Zoom | Webinaires natifs, replay rattaché au parcours |
| 12. Volume, prix | Docebo dès 250 apprenants ; MoodleCloud jusqu'à 750 utilisateurs | Gratuit en solo, 39 à 59 € HT par formateur et par mois ; dès 20, sur devis |
Deux critères vont au LMS, bibliothèque SCORM et grands volumes ; les dix autres se jouent sur la relation.
Quand un LMS, ou un logiciel de gestion, est le bon choix
Prenez un LMS dans cinq cas : plus de 250 apprenants en autoformation (Docebo) ; des programmes réglementaires de masse (Cornerstone) ; un catalogue SCORM (360Learning : « lecteur SCORM ») ; un budget minimal (MoodleCloud Starter, 150 € par an) ; la vente de cours au grand public (Teachizy, Podia, Thinkific). Là, Teasio ne fera pas mieux.
Prenez un logiciel de gestion, un TMS comme Digiforma ou Dendreo, si le besoin est d'abord administratif : devis, conventions, facturation, BPF. « Dendreo n'est pas un LMS », écrit l'éditeur ; « un LMS ne gère pas la conformité Qualiopi », rappelle 360Learning. Teasio ne fait ni facturation ni BPF avant 2027 : gardez votre outil de gestion à côté.
Combien coûte Teasio pour un organisme de formation ?
Pour démarrer
0 €un formateur, bénéficiaires illimités, sans carte bancaire ni limite de durée.
Pour se structurer
39 € HT / moisou 29 € HT par mois en annuel (348 € HT payés en une fois) : visio illimitée et Nath, l'assistante IA.
Pour se développer
59 € HT / coach / moisou 49 € HT en annuel (588 € HT par coach), de 1 à 19 formateurs ou administrateurs ; sur devis dès 20.
Pour démarrer à plusieurs
Diagnostic 1 h offertpuis Proof of Concept à 399 € HT pour 2 mois, jusqu'à 10 utilisateurs.
Tarifs publics au 13 octobre 2026 (Tarifs), portail des apprenants inclus ; signature, open badges et marque blanche à part.
Repères LMS au 15 octobre 2026 : MoodleCloud de 150 à 1 870 € par an ; 360Learning 8 € par utilisateur et par mois ; Teachizy 49 € TTC par mois, 490 € en annuel ; Didask « à partir de 10 000 € par an » ; Rise Up et Docebo sur devis. Visio et émargement signé viennent en plus.
Ce que Teasio ne fait pas (encore)
- Pas de devis, de facturation ni de BPF avant début 2027
- Pas de lecteur SCORM annoncé
- Pas de CRM complet, pas de certification SOC 2 (Sécurité)
- Dès 20 utilisateurs et pour la marque blanche, sur devis
« Mes accompagnés cliquent en chaîne sur “valider le module”, sans réellement suivre le contenu, puis me disent qu'ils ont fait la formation. »
Un client cité par Juliette Dulac dans Marre des plateformes d'apprentissage ? (9 février 2026). Pas de cas client d'organisme de formation ici sans chiffres vérifiés.
Pour aller plus loin
Questions fréquentes
Teasio est-il un LMS ?
Non. Teasio n'est pas un LMS : c'est une plateforme d'accompagnement qui contient une bibliothèque de ressources. Un LMS administre, trace et diffuse des cours ; Teasio organise un parcours par apprenant, rendez-vous et ancrage compris. La bibliothèque est un complément.
Peut-on importer nos modules e-learning ?
Un module hébergé ailleurs se rattache à un parcours comme étape « MOOC e-learning » ou à la bibliothèque comme ressource. Nous n'annonçons pas de lecteur SCORM : si votre catalogue est en SCORM ou xAPI, dites-le nous avant de démarrer.
Teasio garantit-il Qualiopi ?
Non : la certification porte sur vos processus. Teasio produit des preuves pendant la formation : émargements horodatés, évaluations, dossier d'audit. Le référentiel du décret n° 2026-728 s'applique dès le 1er novembre 2026, sans guide de lecture publié ; notre page Qualiopi dit ce qui reste à votre charge.
Combien d'apprenants Teasio peut-il suivre ?
Le tarif se compte par utilisateur côté organisme, de 1 à 19 en prix public, au-delà sur devis, portail des apprenants inclus. Ce qui limite, c'est le temps de tutorat de vos formateurs ; au-delà de quelques centaines d'apprenants en autoformation, un LMS est mieux placé.
Et en Belgique ?
Nos bureaux belges sont à Grimbiémont, les données chez OVHcloud en Europe. Repères 2027 : Federal Learning Account supprimé depuis le 1er janvier 2026, droit à cinq jours maintenu ; 5 000 places de formation du Forem dont 190 à distance ; Chèque-Formation wallon sous moratoire depuis le 1er avril 2026.
Vous accompagnez aussi d'autres publics ?
Christophe Fruytier · Fondateur de Teasio.
Dix-sept ans d'innovation RH, ex-directeur de l'innovation au comité exécutif de BPI Group. Il construit Teasio avec ceux qui l'utilisent.
Sources
Sources
- ISTF, « Les chiffres du digital learning 2026 », 12e enquête (460 répondants), 2 février 2026 — infodoc.scuio.univ-tlse3.fr
- Fosway Group, Viewpoint « Escaping the activity trap: creating enduring value with L&D » (reprend Digital Learning Realities 2025), avril 2026 — kallidus.com
- Wikipedia, « Learning management system » (version anglaise) — en.wikipedia.org
- Cornerstone, « Qu'est-ce qu'un LMS ? Guide complet », mise à jour du 1er octobre 2024 — cornerstoneondemand.com
- Moodle, relevés du 15 octobre 2026 : MoodleCloud, « Standard Plans » — moodlecloud.com ; Moodle Docs, « BigBlueButton » — docs.moodle.org ; « Restrict access » — docs.moodle.org ; « Logs » — docs.moodle.org ; plugin « Scheduler » — moodle.org
- 360Learning, relevés du 15 octobre 2026 : Tarifs — 360learning.com ; « TMS vs LMS : quel outil de formation choisir ? », mise à jour du 17 juin 2026 — 360learning.com ; Support, « Create a Zoom meeting from a classroom slot », 12 octobre 2026 — support.360learning.com
- Docebo, Pricing — docebo.com ; « Zoom integration » — docebo.com
- Pages tarifs relevées le 15 octobre 2026 : Didask — didask.com ; Rise Up — riseup.ai ; Teachizy — teachizy.fr ; Thinkific — thinkific.com ; Podia — podia.com
- Digiforma, Prix — digiforma.com ; Dendreo, Prix et FAQ (« Dendreo n'est pas un LMS ») — dendreo.com
- Décret n° 2026-728 du 1er août 2026 relatif au référentiel national sur la qualité des actions concourant au développement des compétences, JORF du 4 août 2026 — lexeek.com ; Certiforma, « Qualiopi V10 : ce qui change au 1er novembre 2026 (et ce qui manque) », mise à jour du 12 octobre 2026 — certiforma.fr
- Dares et France compétences, « Les usages du CPF : premiers résultats de l'enquête », 17 février 2023 — dares.travail-emploi.gouv.fr
- Means, Toyama, Murphy, Bakia et Jones, « Evaluation of Evidence-Based Practices in Online Learning: A Meta-Analysis and Review of Online Learning Studies », U.S. Department of Education, version révisée de septembre 2010 — ed.gov
- Freeman et al., « Active learning increases student performance in science, engineering, and mathematics », PNAS 111(23), 2014 — doi.org ; Roediger et Karpicke, « Test-Enhanced Learning: Taking Memory Tests Improves Long-Term Retention », Psychological Science 17(3), 2006 — doi.org
- Belgique : SPF Emploi, « Le Federal Learning Account disparaîtra bientôt » (vote du 18 décembre 2025) — emploi.belgique.be ; Le Forem, « Près de 300 actions du Forem pour mobiliser les chercheurs d'emploi exclus », 12 septembre 2025 — leforem.be ; SPW Emploi Formation, « Chèque formation : moratoire sur les agréments », 19 mars 2026 — emploi.wallonie.be
